生活老師是學生在生活區的指導教師,不僅負責學生宿舍的各項事務管理,還擔負著在生活區對學生開展教育的職責。具體如下:
(一)起床管理
1. 早上起床鈴響后,值班教師督促學生準時起床。
2. 督促學生穿衣、洗漱、疊被,整理動作迅速。做到床單平整,無皺折;被子疊法統一,擺放位置統一;毛巾、牙杯、皂盒、臉盆等應放在指定的位置,整齊劃一。
3. 督促學生離開寢室時,做到“三關”,即關燈、關水龍頭、關空調。
(二)內務管理
1. 每天學生離開后,按要求檢查宿舍衛生,發現問題及時指出,要求相關值日生及學生做好整改,為保證空氣濕潤減少病菌傳播,宿舍走廊地面每天至少拖一次。
2. 衛生間潔具應做到光亮無污漬。室內的床面、柜面、窗臺等無灰塵,室內無異味。
3. 宿舍內定期消毒,并作好記錄,發覺有患傳染性疾病的學生要及時上報。
4. 引導學生作好自身的衛生整潔工作,衣服勤洗換,宿舍經常保持開窗通風,堅持勤曬被褥,保持良好的衛生習慣。
5. 做好宿舍文化創建工作。
(三)巡查管理
輔導員每天進行巡查,上課期間嚴禁住宿生回宿舍。
(四)就寢管理
1. 晚自習結束之前,輔導員到崗。晚自習結束后,值班教師整好隊伍把學生帶到指定位置與輔導員進行交接。輔導員按照規定的時間讓學生做好就寢準備,督促學生養成每天洗腳的好習慣。
2. 配合值班領導檢查學生就寢情況,如發現有學生缺席應盡快查明原因,并向學部匯報。
3. 教育學生在寢室內不大聲喧嘩、打鬧、不亂串寢室,洗漱后及時就寢,按時熄燈、安靜入睡。
4. 熄燈后,再次檢查學生就寢情況,核對人數并記錄。從晚上 22:30 開始到第二天早上學生起床,做好夜間職守和巡查,防止學生夜間外出,有情況及時處理,作好記錄,及時處理突發事件。
(五)就餐管理
1. 教育學生養成良好的飲食習慣,吃飽吃好正餐,不吃零食,多喝開水。嚴禁學生將零食帶入寢室。
(六)學生離校、返校管理
1. 周末及假期學生回家之前,應叮囑學生收拾好個人物品。學生離開宿舍后,打掃樓道的衛生、檢查宿舍的水龍頭、電燈和門窗關鎖情況,排除安全隱患。
2. 輔導員在學生到校前,必須按時到崗,做好學生返校簽到及衛生整理工作。
(七)檔案管理
1. 詳細登記住宿生個人及家庭信息,建立好住宿生個人檔案,如有變動及時更新。
2. 負責宿舍學生的編寢、編卡工作,掌管寢室備用鑰匙。
3. 認真填寫好《宿管日志》及其衛生、紀律、安全方面的各種表格,及時上報相關負責人并注明需要加強和改進的事項,使管理工作緊緊相扣、統一要求、統一標準、無一空檔,同時做好相關文檔的整理統計歸類保存工作。
職位福利:五險、績效獎金、加班補助、餐補、全勤獎、包住