1、大學本科及以上學歷，師范類專業，具有小學及以上教師資格證書。 2、 嚴格執行國家教育方針，遵守國家《教師法》《特殊教育教師專業標準》等有關規定，熱愛教育事業、熱愛學生、依法執教，不斷提高專業技能。 3、服從工作內容以及地點的安排。 4、嚴格遵守《中小學教師職業道德》規范，不斷提升道德修養。 5、平等對待每一位學生，尊重學生人格尊嚴和個體差異，主動了解和滿足學生身心發展的特殊需要。 6、熟練掌握特殊教育教學大綱，熟練精通特殊教育教學與特教康復技巧，能靈活根據個體差異設計相應的教學方案。 7、特教專業，具有教師資格證的心理學專業人員，或者為具有心理健康教師資格證人員優先考慮。